Kunstiklassi tervis ja ohutus

Sisukord:

Kunstiklassi tervis ja ohutus
Kunstiklassi tervis ja ohutus
Anonim
lapsed koolis
lapsed koolis

Igas kunstiklassis on tervise- ja ohutusküsimused ning tavad õpetajate, vanemate ja õpilaste jaoks olulised.

Nähtamatud ohud kunstiklassides

Kunstiklassidele mõeldes mõtlete tõenäoliselt õpilaste hõivatud joonistamise, maalimise või saviga töötamise peale. See on klassiruum, kus toimub loovus ja õppimine. Kuid see võib olla ka ruum, kus on oht turvalisusele ja õpilaste tervis võib olla ohus.

Paljudel juhtudel jäetakse kunstitunnis esinevad ohud tähelepanuta, kuna need ei pruugi olla nii ilmsed kui muud tüüpi klassiruumid, näiteks teadusruumid või laborid. Algkoolist kõrgkoolini on aga kunstiruume, mis sisaldavad mürgiseid või kantserogeenseid materjale või aineid. On olemas ohtlikud tingimused ja ebaturvalised tegevused, sageli ilma, et keegi mõistaks võimalikku tulemust.

Kunstiklassi tervise- ja ohutusprobleemid

Järgmised on näited paljudest kunstiklasside tervise- ja ohutusprobleemidest:

  • kokkupuude toksiliste ja kantserogeensete materjalidega, mida võib alla neelata, sisse hingata või läbi naha imenduda
  • Õpilased ei pese korralikult käsi pärast materjalidega töötamist
  • Õpetajad lubavad kunstimaterjalidega töötamise ajal süüa ja juua
  • Valamu ala tuleb hoida puhtana ja kõik mahaloksunud vesi kohe ära koristada, et vältida märjal põrandal libisemist
  • Ruumid peavad olema korralikult ventileeritud, et tagada piisav värske õhu olemasolu
  • Elektritööriistad peavad olema heas töökorras ja hästi hooldatud
  • Õpetajad peavad jälgima, et õpilase kätel ei oleks haavandeid või lõikeid
  • Õpetajad peaksid tegema inventuuri kõigist kunstimaterjalidest ja hoidma seda nende kasutamise ajal ajakohasena
  • Õpilased ei tohiks kanda avaraid riideid ega rippuvaid ehteid; nad peaksid hoidma oma juuksed kinni, kui nad töötavad pottsepakettal või kasutavad elektrilist tööriista.
  • Õpetajad ei tohiks kuivatatud materjale segada ega ahju põletada, kui õpilased on klassiruumis, kuna see puutub kokku ohtlike aurude ja tolmuga.

Nõuanded kunstiruumide turvaliseks hoidmiseks

Järgmised on mõned ohutusnõuanded õpetajatele kunstiklasside turvalisuse tagamiseks:

  • Veenduge, et iga õpilane tunneb ohutusreegleid ja järgib neid.
  • Kasutage ainult materjale, mis on lastele ohutud. Lugege kindlasti silte läbi.
  • Andke eelkooliealistele ja lasteaialastele korraga väikeses koguses kunstimaterjale. See vähendab materjali hulka, mida nad saavad suhu pista.
  • Riputage klassiruumi ümber dekoratiivsed ohutuslaused, et tuletada kõigile meelde reeglite järgimist.

Olulised materjalid kunstiõpetajatele ja lastevanematele

  • California osariigi keskkonnatervise ja ohtude hindamise büroo (OEHHA) on välja andnud nimekirja kunsti- ja käsitöömaterjalidest, mida on peetud terviseohtudeks. Selles olekus ei saa nimekirjas olevaid esemeid osta koolides kasutamiseks klassidele K kuni 6. Nimekiri sisaldab sadu tooteid. OEHHA annab ka juhiseid kunsti- ja käsitöötoodete ohutuks kasutamiseks ning soovitusi materjalide ohutuks asendamiseks, mida tuleks vältida.
  • Florida ülikool pakub kasulikku teavet kunstiklassis esinevate ohtude kohta, sealhulgas:
    • Asjad, mida kunstiõpetaja saab teha, et muuta klassiruum turvaliseks keskkonnaks
    • Kunstiklassides leitud tavaliste ohtude loend
    • Kunstiõpetaja kohustused klassiruumi tingimuste, tavade ja materjalide osas
  • Kunstiklassi töötervishoiu ja -ohutuse heade tavade rakendamine vähendab igal aastal juhtuvate haiguste, õnnetuste ja vigastuste arvu.

Soovitan: