Kuulamistegevused eelkooliealistele lastele

Sisukord:

Kuulamistegevused eelkooliealistele lastele
Kuulamistegevused eelkooliealistele lastele
Anonim
Laps kuulab lugu
Laps kuulab lugu

Ükskõik, kas olete õpetaja või lapsevanem, pole väike saavutus koolieelikutel kuulamisoskuste omandamisel aidata. Lisaks eelkooliealiste keskendumisele julgustamisele võib nende kuulamise ja kuulmisoskuste arendamise õpetamine algkoolist keskkoolini ja kaugemalgi palju kasu tuua. Proovige neid kuulamistegevusi lastele, kes alles hakkavad neid oskusi omandama.

Lõbusad kuulamistegevused koolieelikutele

Kui mõtlete kuulamist soodustavatele tegevustele, tuleb kõigepe alt meeles pidada, et "kuulamisel" ja "kuulmisel" on vahe." Igaüks, kellel on funktsionaalsed trummid, kuuleb asju, kuid see ei tähenda, et ta neile tähelepanu pööraks või neist aru saaks. Seevastu kuulamine on oskus, mis nõuab pingutust, suhtlemist ja harjutamist. Need tegevused aitavad teie last õppige ja harjutage seda olulist oskust.

Seotud silmadega juhised

Selle mängu mängimiseks on vaja ainult silmaklappi. Mängida saab ühe lapsega või kaheliikmelise rühmaga. Mängu eesmärk on alustada ühest õuenurgast ja teha see kogu perimeetri ümber ilma millegi vastu põrkamata. Seo lapse silmad kinni ja seejärel anna talle juhiseid, et ta millegi vastu ei põrkaks. Juhised peaksid olema lihtsad, näiteks "kõnni edasi, "peatu" ja "kaks sammu paremale". Kui laps tähelepanelikult ei kuula, võib ta millegi otsa põrgata.

Round Robin Story

Istutage lapsed või pereliikmed ringi ja selgitage, et iga inimene lisab loole ühe lause ümber ja ümber, kuni lugu on valmis. Heade alustajate hulka kuuluvad fraasid nagu "Kunagi ammu", "Ta ei suutnud seda uskuda, aga" ja "Midagi sellist pole kunagi varem juhtunud." Täiskasvanu peaks lugu alustama ja seejärel ringi päripäeva ringi käima, kusjuures iga inimene lisab jutule ühe lause. Lapsed peavad tähelepanelikult kuulama, et teada saada, mis loos varem juhtus, ja suutma seda mõttek alt lisada.

Alusta ja peata

Selle tegevuse jaoks on teil vaja kella ja vilet. Selgitage oma lapsele, et kui ta kuuleb kella, peaks ta kõndima ja kui ta kuuleb vilet, peaks ta kõndimise lõpetama. Kõndimise asemel võite asendada ka muude tegevustega, nagu tantsimine, vahelejätmine või tungraudade hüppamine. Eesmärk on, et laps kuulaks tähelepanelikult kahte erinevat heli, et ta teaks, millist suunda järgida. Ja see paneb nad liikuma.

Kopeeri kass

Seda tegevust saab mängida ühe või mitme lapsega. Suuremate rühmade jaoks moodustage lihts alt ring. Istuge oma lapse vastas ja juhendage teda kopeerima seda, mida te teete ja ütlete. Siin on mõned erinevad asjad, mida saate oma lapse jäljendamiseks teha:

  • Paksutage käsi kaks korda
  • Laulge rida lihtsast laulust nagu "Mary Had a Little Lamb"
  • Toksi jalgu
  • Nõksutage sõrmi
  • Tee loomahäält
  • Klõpsake keelt

Öelge oma lapsele, et ta peab teid täpselt jäljendama. See paneb ta tähelepanu pöörama plaksutuste, trampimiste ja klõpsude arvule.

Õpetaja ja õpilased istuvad oma klassiruumi põrandal
Õpetaja ja õpilased istuvad oma klassiruumi põrandal

Kriidikõne

Selle tegevuse jaoks vajate kasti värvilist kõnniteekriiti. Teie laps peab teadma oma värve ja eelistatav alt ka kujundeid. Saate esemeid vastav alt kohandada. Näiteks kui ta teab ainult värve, siis joonistage kõik ringid eri värvidega. Leidke suur ja turvaline betoonist mänguala, näiteks terrass. Kui kasutate oma sõiduteed, asetage oranžid koonused, et autod ei sõidaks, kui teie laps mängib, ja pöörake tänavat hoolik alt.

  1. Joonistage kõik järgmised vähem alt kolme jala kaugusel: sinine ring, lilla ruut, sinine kolmnurk ja roosa ristkülik.
  2. Paluge lapsel alustada kujundite keskelt ja hüüda juhiseid. Alustage lihtsast, näiteks „Mine roosa ristküliku juurde”. Võite proovida ka käsku „Kõndige ümber lilla ruudu”.
  3. Kui teie laps saab need näpunäited kergesti kätte, lisage üksikasjalikumad juhised, mis nõuavad rohkem kui ühe sammu kuulamist ja rakendamist. Näiteks „Kõnni ümber lilla ruudu, jookse sinise ringini ja hüppa kolm korda”. Teine näide võib hõlmata järgmist: „Puudutage roosat ristkülikut, jookske sinise kolmnurgani ja jätkake sinise ringini.”

Kiired kuulamistegevused, mida igal ajal teha

Mõnikord tahad kiireid kuulamistegevusi, mida saaksid teha autos või õhtusöögilauas. See aitab lastel oma kuulamisoskusi arendada, kuid lisab ka nalja.

Ema või issi ütleb

See on „Simon ütleb” suurepärane versioon, mida saate lastega mängida kõikjal. Kuulake lihtsaid juhiseid, nagu „Ema ütleb”, patsutage pead või koputage põski. Kui nad juhised paremaks saavad, saate need keerulisemaks muuta ja lasta neil teha mitut asja korraga. Veenduge, et nad pööraksid tähelepanu sellele, et „ema või isa ütleb”.

Leia midagi

Teine kuulamismäng, mida saate mängida kõikjal, on leida midagi. Sõltuv alt sellest, mida teie laps teab, võite öelda, et leidke midagi lillat või kolmnurga kujulist vms. Nad peaksid otsima objekti ja proovima seda teile kirjeldada, et näha, kas saate arvata, mis see on. Näiteks võite öelda, et otsige midagi sinist ja nad kirjeldaksid teie siniseid prille. Võite öelda, et leidke midagi ristkülikut ja nad võivad kirjeldada lihapätsi. See mitte ainult ei paranda nende kuulamisoskust, vaid täiendab ka nende sõnavara.

Letter Sound Find

See mäng aitab lastel oma tähestiku tähehelide kallal töötada. Kutsute välja täheheli ja nad peavad leidma midagi selle täheheliga enda ümber või mõtlema selle oma peas välja. See aitab neil töötada korraga nii heli- kui ka kuulamisega.

Head plaksutamine

Väikestele lastele meeldivad mängud, kus nad saavad plaksutada ja müra teha. Selle mängu jaoks annate lastele sellise teema nagu toit või mänguasjad. Seejärel ütlete selliseid sõnu nagu nukud, tikutoosi auto, klotsid, tualetihari jne. Lapsed peaksid plaksutama sõna, mis ei sobi (nt tualetihari) peale.

Kuulamistegevuse eelised

Oxford Learningi andmetel lähevad hea kuulamisoskusega õpilased koolis paremini toime. Kuulama õppimine on oskus, mida kooliealistele lastele tegelikult ei õpetata, nii et selle olulise kontseptsiooni juurutamine koolieelikule võib anda talle edumaa enne formaalse hariduse alustamist. Lisaks võib koolieelikule heade kuulamisoskuste õpetamine aidata tal praegu teistega paremini suhelda, kuna ta mõistab paremini, mida teised tem alt ootavad. Vaadake ka koolieelsete laste jagamistegevusi ja matemaatilisi tegevusi koolieelikutele.

Soovitan: