Kui lapsed hakkavad ilmutama ebameeldivat käitumist, hakkavad vanemad õlgedest kinni haarama ja teevad kõik endast oleneva, et neid kustutada. Tavaline relv, mida kasutatakse alatuse ja kokkuvarisemise vastu, on tasusüsteem. Kui neid õigesti rakendatakse, võivad laste premeerimissüsteemid kõrvaldada negatiivse käitumise, asendades selle positiivsega.
Mis on preemiasüsteem lastele?
Preemiasüsteem on süsteem, mis on loodud selleks, et julgustada lapsi negatiivset käitumist positiivsega asendama. Nad õpivad seda tegema positiivse tugevdamise kaudu. Kui lapsed saavad soovitava käitumise kohta positiivset tagasisidet, kalduvad nad lõpuks nende poole, kes on varem avaldatud negatiivse käitumise vastu. Auhindu teenitakse lõpuks siis, kui lapsed saavutavad oma auhinnatabelil kindla eesmärgi, motiveerides neid veelgi negatiivsetelt positiivsetele minema.
Tavaliste tasustamissüsteemide tüübid
On mitut tüüpi premeerimissüsteeme, mida vanemad, hooldajad või õpetajad saavad kasutada, et aidata lastel vähendada negatiivset käitumist ja tugevdada positiivset käitumist.
kleebiskaart
Kleebiskaarte kasutatakse sageli nooremate laste premeerimissüsteemides. Positiivse käitumise korral asetatakse konkreetsesse kasti kleebis, mis märgib edu. Lapsed teenivad kleebiseid, kuni jõuavad soovitud numbrikomplektini, ja teenivad teenitud kleebiste eest tasu.
Punktisüsteem
Vanemad lapsed saavad punktisüsteemidest välja töötada. Punkte teenitakse käitumissüsteemi diagrammil märgitud positiivse käitumise eest. Punktid vahetatakse preemiate vastu. Olenev alt diagrammi keerukusest ja lapse arengust võib iga märgitud positiivse käitumise eest teenida ühe punkti või kui kaardil tuvastatakse rohkem kui üks käitumine, võivad erinevad käitumised olla erineva arvu punkte väärt.
Token Economy System
Sümbolimajanduses teenivad lapsed punkte kogu päeva positiivse käitumise eest. Punkte saab erinevate esemete eest kasseerida päeva või nädala lõpus. Kõik pakutavad kaubad on sellised, mida lapsed tahaksid teenida. Sümboolse majanduse üksustel on erinevad väärtused. Uus funky kustutuskumm võib maksta viis punkti, kuid väike topis võib olla väärt 25 punkti. Lapsed õpivad, et kui nad tahavad suuremaid esemeid, peavad nad pikema aja jooksul positiivsem alt käituma või ülesandeid täitma, mõnikord ootama ostu sooritamist.
Magatavad süsteemid
Üks käegakatsutav ja arusaadav lastele loodud premeerimissüsteem on ajatud marmorid purgis. Iga teie pere laps saab oma purgi. Iga lapse jaoks määratakse üks positiivne käitumine. Kui täiskasvanu on käitumise tunnistajaks, läheb purki marmor. Kui soovitud arv marmoreid on saavutatud, antakse preemia. Selle süsteemi teine versioon on teenitud plokid. Iga kord, kui positiivset käitumist märgatakse, lisatakse kasvavale tornile plokk. Kui plokitornile on lisatud märgitud arv plokke, antakse eelnev alt kokkulepitud preemia.
Auhinna tüübid
Keegi ei tööta siin maailmas tasuta. Lapsed on sobivamad jätkama seda, mida neilt palute, kui nad teenivad midagi oma käitumise muutmise nimel tehtud töö eest. Preemiate osas peab premeerimissüsteemi looja vaatama, mis on lapsele ihaldusväärne. Mida nad tahavad teenida? Preemiasüsteemid jooksevad kokku ja põlevad liiga sageli, kui vanemad või õpetajad pakuvad tasu, mis ei ole last isiklikult motiveeriv. Enne premeerimissüsteemi rakendamist uurige, milliste esemete või tegevustega lapsed soovivad töötada. Pidage meeles, et lapsed on sama dünaamilised kui inimene on. Nende huvid muutuvad ja mõnikord ei taha nad enam proovida teenida määratud tasu. Kui see juhtub, muutke auhinda.
- Materiaalsed esemed- Mõned lapsed soovivad oma käitumist muuta, et teenida käegakatsutavaid esemeid, nagu väikesed mänguasjad, riided või kommid.
- Tegevused- Tegevuspõhine preemia võib olla jäätiseretk, lisavaba aeg enne magamaminekut või pikem ekraaniaeg.
- Suured piletitooted – Vanemad lapsed õpivad, et nad saavad preemiaid välja pakkuda, ega vaja enam kohest rahuldust, kui eesmärk on saavutatud. Nad saavad oma teenitud punkte pangale kanda ja panna need suurema preemia saamiseks sellistes süsteemides nagu sümboolne majandus.
Auhinnasüsteemide loomine väikelastele
Väikeste laste premeerimissüsteemi loomisel on mõned olulised elemendid, millele pöörata suurt tähelepanu, et teie süsteem ja teie laps oleksid edukad.
Tugevdamine peaks olema kohene
Kui märkate asenduskäitumist, mida nii väga igatsete, tehke need suuliselt üles. Tahad tabada, et lapsed on head, võimaldades neil ära kasutada sooja ja udune tunne, mida nad tunnevad selle eest, et neid õige asja eest suuliselt kiidetakse. Kui näete, et teie laps täidab soovitud ülesannet või käitumist, pange kleebis kohe graafikule ja siduge see kiidusõnadega.
Keskenduge korraga ainult ühele käitumisele
Lapsed peaksid keskenduma korraga ainult ühele asenduskäitumisele või uuele oskusele. Liiga paljude ülesannete või käitumisviiside lisamine tasustamissüsteemi võib väikestele lastele segadusse ajada ja üle jõu käia. Võtke aega enne rakendamist ja otsustage, milline ülesanne või käitumine on absoluutne prioriteet. Keskenduge käitumisele/oskustele ja kui see on saavutatud ja säilitatud, liikuge uuele.
Kasutage palju positiivset kiitust
Lastele meeldib kuulda, kui ägedad nad on, ja positiivne kiitus teeb väikeste lastega imesid. Veenduge, et te ei hüppa lihts alt diagrammile kleebist, kui märkate soovitud käitumist. Sageli märkavad täiskasvanud neid, kuid lapsed mitte. Muutke nende edu sõnadega nähtavaks.
Jäta sõnavara lihtsaks
Väikestel lastel on piiratud sõnavara ning täiustatud keelekasutus premeerimissüsteemides ja käitumistabelites võib vee sogaseks muuta ja teie tegevuse nurjata. Hoidke oma sõnad lihtsad ning eesmärgid selged ja kokkuvõtlikud.
Kaasake lapsed protsessi
Laske väikestel lastel õppida, et nad kontrollivad tõesti oma saatust. Inimesed hoiavad tugevamini kinni asjadest, mille üle nad tunnevad tugevat omandust. Väikeste laste preemiasüsteemidesse kaasamiseks võivad olla järgmised:
- Küsimine, mille nimel nad töötada tahavad
- Laske neil kleebis füüsiliselt oma diagrammile panna
- Küsi neilt, kas nad soovivad täidetud graafikuid alles jätta või seinale riputada
- Arutage nendega sageli edusamme
Jää järjekindel
Järjepidevus on premeerimissüsteemide puhul kuningas. Lapsed õpivad kordamise kaudu uusi oskusi ja käitumisviise, seega veenduge, et peaksite sellest kinni pidama, kui valite preemiasüsteemi. Lastel tekivad ootused ja usaldus, kui nad omandavad uusi oskusi ja soovitavaid käitumisviise.
Auhinnasüsteemide seadistamine vanematele lastele
Vanemad lapsed saavad tugineda lihtsatele süsteemikontseptsioonidele, integreerides süsteemi rohkem käitumisviise, asendades kleebised punktidega ja kaasates punktide eemaldamise nende lisamisele.
Kaasake mitu käitumist, oskust või ülesannet
Kui lapsed kasvavad vanemaks ja arenevad rohkem tunnetusvõimet, võib tasustamissüsteemi lisada rohkem kui üks ülesanne, kodutöö või käitumine. Seadistage jätkuv alt prioriteediks see, mille kallal soovite, et lapsed töötaksid, ja veenduge, et kõik, mis süsteemi kaasatakse, on noortele ja vanadele lastele kättesaadav.
Punktide lisamine ja eemaldamine
Väiksemad lapsed võivad kasutada purgis olevaid marmorikuid või kleebiseid, et tähistada head käitumist või õpitud oskusi. Vanemad lapsed saavad liikuda punktipõhisele tasustamissüsteemile. Nad teenivad punkte tunnustatud positiivse käitumise eest. Erinevad käitumisviisid võivad olla väärt erinevas koguses punkte. Lisaks saavad vanemad lapsed teenida punkte ja neilt võetakse punkte ära, kui nad pöörduvad tagasi negatiivse käitumise juurde.
Keerulisema preemiasüsteemi loomine
Kui väikesed lapsed töötavad eesmärgi saavutamisel ühe tasu nimel, saavad vanemad lapsed kasutada keerukamaid tasustamissüsteeme. Lapsed saavad õppida oma punkte kasutama või neid panka panema ja säästma suuremate esemete jaoks. Neil võib olla rohkem valikuvõimalusi preemiate osas ja nad saavad õppida viivitatud rahulduse kontseptsiooni.
Ülevaatesüsteem iga päeva lõpus
Ikkagi oluline on päeva lõpus luua ühendus premeerimissüsteemide kallal töötavate lastega. Arutage, mis toimis hästi, mis vajab parandamist ja kui kaugel need on oma eesmärkidest.
Küllastusmonitor
Võib olla keerulisem teada, kui vanem laps ei hooli enam eesmärgi või tasu nimel töötamisest; seega on tasu küllastumise jälgimine premeerimissüsteemi edu jaoks ülioluline. Kui näete, et vanemad lapsed pole enam motiveeritud punkte ja preemiaid teenima, võib põhjuseks olla see, et preemia on kaotanud oma sära. Arutage uusi auhindu, mille nimel lapsed võiksid olla sobivamad.
Käitumine Premeerimissüsteemid võivad kaotada või asendada
Mõned käitumisviisid töötavad tasustamissüsteemidega paremini kui teised. Lihtsat negatiivset käitumist on käitumissüsteemi abil lihtsam keskenduda ja asendada ning lihtsat positiivset käitumist on lihtsam kehtestada kui keerukamat.
Õpitud uued käitumisviisid
Preemiasüsteemid töötavad sageli hästi, kui lapsed püüavad õppida uusi oskusi, näiteks:
- Poti kasutamine
- Magavad terve öö oma toas
- Vaheldumisi
- Mänguasjade ärapanemine pärast mänguaega
- Ülesannete täitmine
- Riietumine
Negatiivse käitumise lõpetamine
Kui laps käitub negatiivselt, mida soovite vähendada või millest soovite vabaneda, on premeerimissüsteemid abiks. Sel viisil preemiasüsteemi kasutamiseks pakkuge kleebiseid, punkte või märke soovitavama käitumise jaoks, mis asendab negatiivse. Näiteks kui soovite lüüa löömist, premeerige lapsi õrnemate puudutuste eest või kasutage vägivalla asemel sõnu, kui nad ärrituvad. Negatiivsed käitumised, mida saab tasustamissüsteemide abil vähendada, on järgmised:
- Vägivallateod (löömine, jalaga löömine, hammustamine, kriimustamine)
- Räägime tagasi
- Karjumine
- Keeldumine nõutud ülesannete täitmisest
- Täiskasvanu eest põgenemine
Igapäevaste eluülesannete ja kodutööde täitmine
Kuigi premeerimissüsteeme kasutatakse sageli negatiivse käitumise asendamiseks positiivsega või uute oskuste õpetamiseks, saab neid kasutada ka igapäevaste ülesannete ja kodutööde jaoks. Kui teie lapsed liiguvad ja teevad igapäevaelu ülesandeid, võivad premeerimissüsteemid motiveerida neid soovitud ülesandeid järjepidev alt täitma. Ülesanded, mida saab tasusüsteemide kaudu suurendada, võivad hõlmata järgmist:
- Voodi kordategemine
- Toa koristamine
- Prügi välja viimine
- Lemmikloomade toitmine
- Pesu ära panemine
- Erinevad hügieeniaspektid (näo pesemine, duši all käimine, juuste või hammaste harjamine)
Preemiasüsteemidest saadav kasu
Hästi teostatud preemiasüsteemi eelised on ulatuslikud. Lapsed õpivad iseseisvust ja arendavad enesekindlust, kui nad vähendavad negatiivset käitumist ja omandavad positiivseid käitumisi või omandavad uusi oskusi. Hea rõhutamine halvale keskendumise asemel aitab lastel arendada paremat enesehinnangut. Premeerimissüsteeme kasutavad vanemad leiavad, et ka nemad saavad sellest palju kasu. Nad näevad, et nende lapsed paranevad iga päev ja see võib vähendada negatiivse käitumisega seotud ärevust. Vanema-lapse suhted paranevad, kui rakendatakse tasustamissüsteeme, kuna paremad käitumised toimuvad sagedamini ning tülitsemine ja stressitase väheneb. Preemiasüsteemi edu võtmeks jääb teadmine, mida ja kuidas teha. Kui olete selle kontseptsiooni selgeks teinud, saate oma lastes võita nii palju negatiivseid käitumisviise.
