Valmistumine uue keskkooliaasta alustamiseks võib olla võrdselt põnev ja hirmutav. Need on viimased kooliaastad, enne kui lapsed sirutavad tiibu ja lendavad iseseisv alt. Kuigi teismelised on üsna kindlad, et nad teavad peaaegu kõike ja kõik on tipptasemel kontrolli all, teavad vanemad paremini. Need 12 näpunäidet keskkooli alustamiseks tagavad, et teie teismeline õpilane valmistub edukaks aastaks.
Teismeliste kasvatamine: ebakindel tasakaal
Mäletate, kui kõik ütlesid teile, et need beebiaastad olid karu ja need on kõige raskemad, millega oma lapsevanemaks saamise teekonnal kokku puutute? Need inimesed valetasid sulle. Teismeea on paljude emade ja isade jaoks ebakindel hapukurk. Teie lapsed on täiskasvanuks saamisele ja täiesti iseseisvad, kuid neid tuleb siiski kasvatada, juhendada ja nende eest hoolitseda. Kuigi nad võivad arvata, et neil on keskkool käes, teavad täiskasvanud, et teismeliste uueks kooliaastaks edu ettevalmistamine on ülioluline ja väljakutseid pakkuv. Need 12 näpunäidet keskkooli alustamiseks aitavad teie teismelisel edu saavutada, ilma et ta tunneks, nagu hakkaksite teda last hoidma või iga tema liigutust mikrojuhtimiseks.
Õpetage teismelistele tõhusaid organisatsioonilisi oskusi
Kui olete kunagi näinud teismeliste urgu, siis teate, et organisatsioon pole veel päris nende tugevaim külg. Et olla uuel kooliaastal edukas, peab teie keskkooliõpilane suutma suure osa oma elust tõhus alt korraldada. Enne uue õppeaasta algust arutage läbi inimese päeva korraldamise meetodid. Kaaluge päevaplaneerijaid, kalendreid, kuivkustutustahvleid või korraldustööriistu isiklikes seadmetes, et aidata oma keskkooliõpilasel oma prioriteete paremini hallata. Rääkige tähtaegadest, kohtumistest või spordipraktikatest, mis võivad planeerijasse või kalendrisse minna. Nädalatel ja kuudel enne kooli algust veenduge, et lapsed teaksid, kuidas oma kohustusi täita ja kohtumisi kokku leppida. See on eluoskus, mis ulatub keskkooliaastatest kaugemale.
Tunne inimesi, kes on kasulikud
Keskkool on suur aeg! Tõenäoliselt on teie lapsel nõustaja ning mitu õpetajat ja treenerit, keda nad kogu päeva jooksul näevad. Õpilased peavad teadma, kelle poole millega seoses pöörduda. Kui neil on treenerid, vajavad nad nende treenerite e-posti aadresse või telefoninumbreid, et nendega otse ühendust võtta küsimuste või probleemidega, mis ilmuvad. Enam ei ole teie vanemlik kohustus loodusainete õpetajale meili saata ja projekti tähtaega kontrollida. Samuti ei ole teie ülesanne jälgida, mida teie teismeline puudumise korral tegema peab. Looge neile edu, koostades õpetajate ja treenerite loendi koos nende kontaktandmetega. Vaadake üle puudumiste eeskirjad ja peamised kuupäevad kõigis õppekavades, mis neil esimestel koolipäevadel minestuvad. Modelleerige, mida on vaja teada ja kuidas teabele juurde pääseda ja seda edasi anda.
See on eriti oluline juunioride ja pensionäride jaoks. Kui nad ei kavatse ema ja isa endaga ülikooli kaasa võtta, peavad nad teadma, kellega erinevates olukordades ühendust võtta ning millised on meigi-, hilinemise ja puudumise eeskirjad IGA KLASSI puhul.
Aidake õpilastel luua õpperutiine
Kui lapsed on väikesed, loovad vanemad neile rutiini. Nad ütlevad neile, millal tõusta, millal süüa, millal minna kooli valmistuma ja millal kodutöödega tegeleda. Teismelised peavad suutma luua õppepõhiseid rutiine, et kui nad mõne aasta pärast maailma teele asuksid, saaksid nad hakkama kõigega, mida neilt nõutakse. Kui õpilased saavad oma tunnid ja ajakava kätte, aidake neil õpperutiin paika panna. Looge pärastlõunal ja õhtul ruumi õppimiseks pühendamiseks. Tehke kindlaks, millised ained nõuavad rohkem aega, ja aidake teismelistel teha järeldusi mõne meelelahutustegevuse asendamise kohta akadeemiliste kohustustega. Uurige õppetunde ja juhendaja võimalusi, kui neid mingil hetkel vaja läheb.
Otsi välja koolikogukondi
Uus kooliaasta toob kaasa palju erinevaid klubisid, rühmi ja spordialasid, millega teismelised saavad kaasa lüüa. Paljud organisatsiooni kirjeldused avaldatakse suve lõpus või sügise alguses. Tehke koostööd oma keskkooliõpilasega, et leida rühmad, mis võiksid neile huvi pakkuda. Paljude laste sotsialiseerumise jaoks on oluline tunda end grupi liikmena. Kuigi teismelised võivad tunduda isoleerituna, võivad nad olla rahuldust pakkuvad ka siis, kui olla koos sõprade, klassikaaslaste ja mentoritega. Teismelised saavad luua tähendusrikkaid sidemeid sarnaselt mõtlevate inimestega, kellel on sarnased huvid, et muuta oma keskkooliaastad veelgi rikastavamaks.
Leidke kokku kohtumine nõustajaga
Kui teil on uustulnuk või isegi teise kursuse õpilane, võivad ülikooliaastad tunduda siiski kilomeetrite kaugusel. Tõde on see, et neli aastat keskkoolis mööduvad välkkiirelt ja sa tahad oma keskkooliõpilast kohe ülikooliaastateni heale teele suunata. Teie ja teie õpilane peaksite kokku leppima kohtumise kooli nõustajaga, et arutada keskkoolijärgseid plaane. Muidugi muutuvad eesmärgid ja püüdlused keskkooli (ja kolledži alguses) aastate jooksul kahtlemata, kuid teades, milliste klasside jaoks peate lõpetama ja edasi õppima tulevastesse kõrgkoolidesse, on suurepärane võimalus uut kooliaastat õigesti alustada.
Õppige tervise tähtsust
Kunagi sina, lapsevanem, dikteerisid iga toidupala, mis su lapse kehasse sattus. Nüüd, kui nad on teismelised, on teie valitsusaeg külmiku kuninga või kuningannana lõppenud. Teismelised on õnnelikud, et neil on käeulatuses suupistete ja rämpstoidu maailm, kuid neile tuleb siiski õpetada tervisliku toitumise tähtsust. Uude kooliaastasse astudes ärge öelge neile, mida hommiku-, suupiste- ja lõunasöögiks süüa, vaid aidake neil mõista, kuidas toiduvalikud neid mõjutavad ja kuidas nad saavad teha toitumisalaseid otsuseid, et toetada oma kasvavat vaimu ja keha.
Avastage koos mõned lihtsad ja tervislikud retseptid, mida teismelisi saab õpetada ise valmistama. Andke neile toiduvalmistamise ideede väljamõtlemiseks iseseisvust. Aidake neil koostada koostisosade loend ja juhendage neid toidu valmistamise protsessis.
Õpetage neid reisi nautima, mitte ainult lõpptulemuse nimel pingutama
Mõne teismelise jaoks on keskkool vahend kolledžisse pääsemiseks ja unistuste karjääri tegemiseks. Nad jäävad lõpptulemusest nii kinni, et ei naudi sõitu kunagi. Aidake oma gümnaasiumil mõista, et elu seisneb hetkes elamises ja protsessi nautimises; see ei tähenda ainult finišijoone jõudmist.
Varu varudes
Kas sa oled isegi teismelise vanem, kui sa pole kell 23 kuulnud sõnu: "Ema, mul on homseks vaja lillat märkmikku." eelnev öö? Teismelised on kurikuulsad selle poolest, et arvavad, et on uue aasta alguses kõik tarvikute kastid üle vaadanud, kuid avastasid, et neil on puudu. Au neile, et nad üritavad kõik enne esimest koolipäeva korda saada, kuid lapsevanemana tahate siiski veelkord üle kontrollida nende tarnenimekirjad ja veenduda, et neil on kõik, mida vaja, et tööle asuda.
Varajane lind püüab bussi kinni
Kui see oleks teie keskkooliõpilase otsustada, magaks ta kella 13ni.m., magage kell 3 ja elage oma kodu kõige pimedamates nurkades, roomates ainult söögi järele või küsima, kus pult on. Keskkoolipäev algab hullult vara, mis on vastuolus teie teismelise kalduvusega magada pool päeva eemal. Ärge arvake, et paned päev enne kooli algust äratuskella ja esimesel koolipäeval tervitab teid värske näoga abiturient. Alustage suviste äratuste lisamist oma ajakavasse vähem alt nädal enne kooli algust; nii et kui saabub esimene koolipäev, on teie teismeline harjunud varakult ärkama.
Quell Navigation Concerns
See on eriti oluline sissetulevatele esmakursuslastele või teismelistele, kes pole keskkoolis äsja tutvunud. Keskkool, kus teie laps õpib, on tõenäoliselt suurim ülikoolilinnak, millega nad kunagi kokku puutunud on. On hirmutav mõelda, et nad kõnnivad mööda lõputuid käänulisi saale, otsides oma teise tunni klassiruumi, ja seda kõike viie minuti jooksul. Võimaluse korral vaadake, kas teie laps saab enne esimest päeva hoones ringi käia (plaaniga käes). Nad ei pruugi tahta, et sa nendega tuuritaks, aga see on okei. Saate istuda parklas ja õõtsuda edasi-tagasi, kui kujutate ette, et teie laps on suures koridoris eksinud.
On tõenäoline, et keskkoolis ringi tehes on teil ja teie õpilasel esimesel päeval lihtne oma uuel maastikul liikuda.
Ole oma teismelise jaoks saadaval
Elu on kiire; ja sagivad pered näivad liikuvat korraga lugematutes suundades. See on väljakutse eraldada aega teismelistega suhtlemiseks, eriti kui nende vastused teie põletavatele küsimustele on fraasid nagu "Muidugi" ja "Hästi" ja "Ma ei tea".
Esimestel päevadel enne esimest keskkoolipäeva ja järgnevatel nädalatel olge läheduses. Küsige oma lastelt, kuidas asjad lähevad, millised võitlused neil on, mis neile meeldib ja mis ei meeldi. Tea, millal nad abi otsivad ja millal nad otsivad kõlapinda. Teie dünaamilise ja pidev alt muutuva suhte arendamise võtmekomponendid on teismeeas kättesaadav olemine ja lapse tõhusa kuulamise õppimine.
Ole kaasatud
Ära vääna seda. Lapse keskkoolikogemusega kaasamine ei tähenda, et peaksite laeva täielikult juhtima ja saama lumesaha või helikopteri vanemaks. See ütleb, et peaksite osalema nende teismeliste õppimiskogemuse teatud aspektides. Lugege kõiki kooli e-kirju, mis teile ette tulevad. Osalege etendustel, kontsertidel, kunstinäitustel ja spordiüritustel, millest teie laps osa võtab. Tundke oma lapse sõpru ja nende vanemaid ning hoidke kõrv maa vastu. Te ei pea töötama koolisööklas ega saatma igat tantsu ja väljasõitu, mida teie teismeline jätkab, kuid te soovite omada ettekujutust sellest, milline näeb välja nende elu väljaspool teie nelja majaseina.
Gümnaasiumiaastad on Vuoristorata aastad
Kui teil oleks dollar iga meeleolumuutuse, faasi ning üles ja alla, mida teie teismeline keskkooli ajal kogeb, oleksite rikas üle oma metsikuimate unistuste. Teismeea on kindlasti metsik sõit ja isegi kõige osavamad planeerijad leiavad, et otsivad vastuseid oma keskkooliõpilase lapsevanemaks kasvatamisele. Tea, et tõusud ja mõõnad tulevad tõepoolest. Toetage nii palju kui võimalik ja andke endast parim, et teie laps iga aasta alguses edu saavutaks.
