Naljakad kõnenäited lastele

Sisukord:

Naljakad kõnenäited lastele
Naljakad kõnenäited lastele
Anonim
Tüdruk kirjutab kõnet
Tüdruk kirjutab kõnet

Lõbusa kõne loomine algab õigest teemast. Et lapsed saaksid huumorit lisada, peab teema olema natuke naljakas. Seetõttu tekitavad sellised teemad nagu minu kõige piinlikum hetk või kõik õdede-vendadega seotud teemad tavaliselt mõne naeru. Ja pidage alati meeles, et see on kõne, mitte essee, nii et kirjuta nii, nagu räägid.

Isiklikud kõned

Suurepärane viis oma kõne naljakaks muutmiseks on töötada teemaga, mis karjub huumorit. Isikupärastatud teemad sobivad selleks suurepäraselt.

Minu kõige piinlikum hetk

" Et tõeliselt mõista kõige piinlikumat hetke, mida olen oma 12 aasta jooksul kogenud, on minu jaoks oluline lavale seada. See oli mu kuues sünnipäev ja kõik mu sõbrad olid kohal. Mõned olid seal ainult selleks, et kooki, aga ma olin seal ainult kingituste pärast, nii et see on täiesti okei. Valmistusin kingituste avamiseks, mis on iga sünnipäevapeo põhisündmus. Minu kõrval istus mu õde Callie, keda ma hellitav alt kutsun Droolsiks. Minu ema oli just andnud mulle üle mu esimese sünnipäevakingi. Sel hetkel, kui mu käed selle ümber keerdusid, värisesin elektrist. Olin nii elevil. Kartsin veidi, et kas võin end märjaks teha. Õnneks ei teinud. Aga midagi veel hullemat juhtus. Drools üritas mu kingitust võtta ja sikutas. Otsustades mitte lasta Droolsil oma pidu ära rikkuda, haarasin kingitusest tugevamini kinni. Kuid ma ei olnud valmis tema 2-aastase hunniku sarnaseks jõuks. Minu sihikindel haare ei olnud mitte ainult, et kingitus tulistas mu käest nagu seep, vaid mu rusikas tulistas tagasi ja tabas mu silma. Mul polnud mitte ainult sünnipäevaks läikiv, vaid nutsin kõigi oma sõprade ees. See tegi minu kuuendast sünnipäevast mu elu kõige piinlikuma hetke."

Kuidas kõnelda

Teine suurepärane teema huumori lisamiseks on sõnavõttude kaudu. Tavaliselt saate lisada lõbusa põsekeele või tobeda huumori lihts alt arutledes, mida mitte teha.

Kuidas rattaga sõita

" Jalgrattaga sõitmise õppimiseks on mitu sammu. Kui järgite neid samme, sõidate kiiresti koos sõpradega ilma treeningratasteta.

  • 1. samm: pange kiiver pähe, sest on oluline hoida aju peas. Tore oleks kogu keha mullikilesse mässida, aga kuidas sa se alt välja saaksid?
  • 2. samm: istuge ratta selga. Veenduge, et see seisaks püsti, sest sellele maapinnale pääsemine on raske. Sa ei kuku, kuid võid natuke rumal välja näha.
  • 3. samm: pange jalg pedaalile. See on väga oluline, sest teie ratas ei vii kuhugi, kui te pedaali ei vajuta.
  • 4. samm: laske vanemal või kellelgi vanemal ratast hoida. Kuid pidage meeles, et nad lasevad teil minna. Ja suure tõenäosusega kukute. Oluline on mitte olla nende peale kukkudes vihane, sest nad ei suuda elu lõpuni su ratta seljatuge hoida.
  • 5. samm: alustage pedaalimist. Pea meeles, et ära vaata tagasi, sest see inimene laseb sul minna. Kui nad lasevad sul lahti, kui vaatad tagasi, kukud sa. Sa üritad mitte kukkuda, nii et hoia oma pilk ette.
  • 6. samm: tõuske pärast kukkumist püsti. Kuna ma ütlesin, et seda ei tohi teha, vaatasite kindlasti tagasi, nii et tõuske püsti ja proovige uuesti.

Ja nii sõidate rattaga ilma treeningratasteta."

Veenvad kõned

Veenvad kõned on veel üks suurepärane koht, kus lapsed saavad huumorit lisada. Kuna saate lisada suurepäraseid illustreerivaid detaile ja kirjeldada üksikasjalikult, mida ei tohiks teha või miks see on halb.

Miks peaksite reegleid järgima

" Me kõik teame, et reegleid on oluline järgida. Aga miks on oluline reegleid järgida? Siin on mõned põhjused. Esiteks kaitsevad reeglid meid. See tähendab, et me kõik tahame hüppage liumäe otsast alla ja tehke täiusliku maandumisega kolmekordne tagasipööre. Aga kui hüppame liumäe ülaosast alla, saaksime Tommyt tabada. Siis nutaks Tommy. Sa ikka lööksid maandumispunkti, aga Tommy nutaks nii et see oleks halb. Järgmiseks hoiavad mänguväljaku reeglid korda. Me kõik teame, et peaksime liumäest üles minema ühes failis. Kuigi see võib tunduda mõttetu reegel, kas te kujutaksite ette, kui me seda ei teeks? kihutaksid kõik avamisele nagu gladiaatorid ja me võisime avausse kinni jääda, sest ruumi polnud piisav alt ja me ei oodanud oma järjekorda. Siis võivad nad kutsuda tuletõrje, et meid lahti saada. võib-olla isegi vaja kasutada elulõugasid või rööpad maha lõigata. Me ei saaks enam libiseda, sest rööpaid polnud ja see oleks halb. Seega on meie turvalisuse ja korra hoidmiseks alati oluline järgida reegleid."

Kõnede muutmine

Saate aidata lastel neid kõnesid kohandada, lisades oma üksikasjad. Näiteks saavad nad muuta kogemusi enda jaoks või lisada oma isikupärastatud üksikasju, nagu vanus, klassi laste nimed, õdede-vendade nimed või kooli nimi. Nad saavad neid kasutada ka kõnevõistluse mallina või oma ainulaadse kõne loomiseks.

Hea, naljaka kõne kirjutamine

Kõnede kirjutamine pole liiga raske, kui need lahti murda. Neil on sissejuhatus, keha ja lõpp. Aga mis teeb nad tegelikult naljakaks? Siin on mõned näpunäited, kuidas oma sõpru naerma ajada.

  • Kasutage naljakaid lugusid.
  • Alustage naljaga või lisage nalju. Need on hädavajalikud, kui teete koolis näiteks naljakat õpilasesinduse kõnet.
  • Muutke oma näited ennekuulmatuks (nagu tuletõrjedepoo, sest jäite liumäele kinni).
  • Kasutage illustreerivaid detaile.
  • Kasutage kujundlikku keelt.
  • Kirjutage naljakal teemal (nagu oma kõige piinlikumal hetkel).
  • Olge oma kõnet lugedes põnevil.
  • Ärge unustage seda lugedes naljakate osade juures peatuda.

Lisage veidi huumorit

Võib-olla lisate oma kõneviisile veidi keelt või arutate mõnda naljakat isiklikku hetke. Olenemata teemast, lastele lõbusa kõne loomine on seotud detailide ja kujunditega.

Soovitan: