Lõbusad toiduahela mängud ja toiduahela tegevused aitavad lastel seda bioloogiakontseptsiooni praktilise õppe kaudu mõista. Toiduahelate, toiduvõrkude ja toidupüramiidide õpetamine võib olla lõbus, kui kasutate toiduahela töölehti, isetegemismänge ja erinevaid tegevusi.
Toiduahela tegevused väikelastele
K-2 klassi lastele mõeldud toiduahela tunniplaanid peaksid nende tähelepanu köitmiseks sisaldama mitmeid lühikesi tegevusi. Kui nad mõne tegevusega tõeliselt kaasa löövad, laske neil sellega kaasa joosta ja otsige lihtsaid võimalusi selle laiendamiseks.
Lõngatoiduveeb
Toiduvõrgu tegevus lõngaga on lõbus, sest see paneb lapsed liikuma. Tegevuse lõpuleviimiseks vajate lõnga, kääre, pilte igast toiduvõrgu osast ja mõnda erinevat inimest või tooli.
- Määrake iga pilt eraldi inimesele või kohale, kleepides need lapse särgi külge või asetades need toolile.
- Paigutage kõik inimesed ja/või toolid ringi, kuid ärge asetage neid ringi ümber õigesse järjekorda.
- Paluge lapsel võtta kera või pikk lõngajupp ja siduda või teipida see ühe pildi külge.
- Teie laps peaks seejärel viima nööri millegi juurde, mis seda eset tarbib või millegi, mida toode tarbib, ja teipima lõnga sinna.
- Ta oskab vajadusel lõnga lõigata kääridega.
- Lõpuks peaks tal olema suur lõngavõrk, mis ühendaks kõik toiduvõrgu osad.
Toy Line toiduahel
Lõbus toiduahela STEM-tegevus hõlmab tegeliku liini või püramiidi toiduahela loomist. Lapsed saavad toiduahela näitamiseks kasutada mängutaimi, loomi, putukaid või isegi klotse.
- Saate valida mõned mänguasjad, mis moodustavad põhitoiduahela, nagu võltsmaisi, kana topis ja superkangelane. Paluge lapsel need tarbimisjärjekorras ritta seada.
- Toidupüramiidi jaoks saavad lapsed kõik taimed põhja ritta seada, seejärel virnastada nende peale taimtoidulised ja nende peale lihasööjad.
- Kui sul pole mängutaimi ja loomi, kasuta klotse. Saate määrata igale toiduahela osale ühe värvi, seejärel lasta lapsel need ritta seada või püramiidi ehitada.
Food Chain Scavenger Hunt
Kui hakkate uurima toiduahela põhisõnavara, võib koristusjaht olla lõbus viis mõistmise harjutamiseks. Pärast sõna, nagu "tootjad" või "tarbijad" tutvustamist, paluge oma lapsel leida mänguasi või tootja või tarbijate kujutis.
Toiduahela tegevused vanematele lastele
Ka vanemad lapsed 3.–5. klassis või isegi keskkoolis saavad toiduahelatega lõbus alt aega veeta. Kuna nad õpivad rohkem tundma toiduahela keerukust, võivad need tegevused olla keerulisemad.
Sa oled see, mida sööd Kollaaž
Andke lastele ajakirju, kääre ja liimi või laske neil kasutada lõikepilte ja programmi, nagu Google Slides, kuhu nad saavad lisada lõikepildi mis tahes mustriga. Paluge oma lapsel mõelda toiduahelale, kuhu ta kuulub, ja luua seda illustreeriv kunstiteos. Lapsed peaksid oma näo- või kehakujulise kollaaži tegemiseks kasutama pilte asjadest, mida nad tarbivad, mida need esemed tarbivad ja nii edasi.
Kirjutage toidupäevikut
Saage inspiratsiooni sellistest raamatutest nagu Doreen Cronini "Ussi päevik" ja paluge lastel toidupäevikut pidada. Lapsed saavad alustada toidupäevikut, mis töötab välja nende endi taustasõnu ja näitab nende all olevat toiduahelat või jälgida pere lemmiklooma, aiaputuka või koduaia linnu toiduahelat. Andke lastele vabadus kirjutada seda päevikukirjete, koomiksi või isegi pildiraamatuna.
Toiduveebitorn
Lapsed peavad toiduvõrgu torni loomiseks kasutama oma inseneri- ja loovusoskusi. Teil on vaja pilte erinevatest taimedest ja loomadest, teipi, ehitusplokke ja pikki õhukesi tükke, nagu käsitööpulgad.
- See toimib kõige paremini toiduahela puhul, mis pärineb ökosüsteemist või keskkonnast, kus toiduahelas on mitu kihti, näiteks taevas, vees ja vees olevad elemendid.
- Teie laps saab kleepida igale ehitusplokile ühe pildi.
- Teie laps peaks kasutama neid plokke, et ehitada torne, mis näitavad ökosüsteemi erinevaid kihte. Piltidega plokid ei saa aga üksteist puudutada, välja arvatud juhul, kui need on toiduahelas otseselt seotud.
- Teie laps peaks meisterdamispulkade abil näitama, millised toiduahela elemendid on üksteisega vahetult seotud.
Lõbusad toiduahelamängud lastele
Lõbusad toiduahela mängud klassiruumis või kodus annavad lastele võimaluse näha, kuidas toiduahel töötab.
Toidukett Red Rover
Mängige klassikalist Red Roveri mängu, tehke seda ainult toiduahelatega.
- Andke igale lapsele toiduahela element, millest ta saab.
- Ühte meeskonda peaksid kuuluma peamiselt taimed ja lihasööjad, teises meeskonnas aga rohusööjad ja lagundajad või keskkonnaelemendid.
- Eesmärk on, et iga meeskond helistaks teistele lastele, kes aitavad nende liinil terviklikku toiduahelat luua.
- Meeskonnad helistavad kordamööda ühele vastasmeeskonna liikmele, kuni ühel meeskonnal on liin, mis moodustab tervikliku toiduahela.
Food Chain Go Fish
Muutke tavaline Go Fish kaardimäng mõne lihtsa sammuga lõbusaks toiduahela õppimise mänguks.
- Looge kaardipakk, mis sisaldab vähem alt 10 erinevat ühe toiduahela elementi.
- Iga elemendi jaoks peaks olema tehtud kaks kaarti. Võite kasutada pilte või sõnu.
- Jagage mängijatele kõik kaardid välja.
- Mängu eesmärk on saada võimalikult palju otseseid toiduahela vasteid. Pööramisel küsige kaarti, mis kulub ära või mida üks teie käes olevatest kaartidest tarbib.
- Kui otseseid toiduahela vasteid pole, lugege oma paarid kokku. Võidab see, kellel on kõige rohkem vasteid.
Toiduahela võrgumängud
Lapsed saavad veebis interaktiivsete toiduahela mängude abil uurida erinevat tüüpi toiduahelaid.
- Kesk-Sierra keskkonnaressursside keskus (CSERC) pakub lastele lihtsat viktoriinilaadset mängu, mis hõlmab mitut toiduahelat.
- Avastage savanni toiduahelaid BBC Bitesize Food Chain Challenge'iga, kus peate toiduahela loomiseks lisama teatud arvu tootjaid ja tarbijaid.
- Nooremad lapsed saavad Sheppard Software'i toiduahela mänguga klõpsamise ja lohistamise oskuste abil aidata luua toiduahelat. Pärast keti lõpetamist kuvatakse lõbus animatsioon, mis näitab ketti töös.
Mängi oma toiduga
Toiduahela tunnid on lastele lõbusamad ja mõjuvamad, kui need sisaldavad lahedaid mänge ja tegevusi. Tegevusi saate kasutada toiduahela kontseptsioonide õpetamiseks või ülevaate saamiseks.
