Kui lapsed esimest korda lisandumise hägusesse vette satuvad, võib see olla keeruline. Lastele visuaalsete abivahendite ja mäluseadmete pakkumine aitab neil protsessi näha. Hankige hulgaliselt tasuta prinditavaid lisatabeleid, mida oma väikeste õppijatega kasutada.
Prinditav põhilisamistabel
Lisamine on esimene matemaatika põhiprintsiip, mida õpilased õpivad. Seetõttu võib kahe numbri liitmise mõistmine alguses olla keeruline. Lisamispõhimõtete valdamiseks on neil vaja palju kannatlikkust ja harjutamist. Kasutage seda tabelit oma lastega, et jagada põhiteadmised liitmisest. Nad saavad seda kasutada ka viitamiseks oma esimeste matemaatikaülesannete tegemisel.
Selle lisalehe saamiseks peate vaid alla laadima ja printima. Kui teil on küsimusi, võite kasutada seda õpetust.
Nõuanded prinditava põhilisamistabeli kasutamiseks
Põhiline lisatabel on iseenesestmõistetav. See annab kõik võrrandid ja vastused numbritele 1-12. Siin on aga mõned näpunäited selle lisamiseks oma matemaatikatundi.
- Käige koos üle kogu ruudustiku, tõstes esile iga numbri mustrid.
- Käige läbi, kuidas nad iga probleemi puhul "edasi arvestavad".
- Märkige, kuidas võrrandis arvud ümber pöörates saate sama summa.
- Lamineerige tabel, et õpilased saaksid matemaatika töölehtede täitmisel viiteallikaks olla.
Trüki ruudustiku lisamine numbrite mõistmiseks
Prinditav lisamisruudustik on põhiruudustiku teine versioon. Selle asemel, et otsida oma numbrit loendi kaudu, leiavad nad ruudustiku ülaosast esimese numbri ja järgivad seda võrrandi teise numbrini. Lisamisdiagrammid on väga mugavad mitme lisamisprobleemiga töölehtede täitmisel. See pakub ka kindlat visuaalset abi, kuidas numbrid lisaks suurenevad.
Nõuanded ja nipid lisavõrgustiku kasutamiseks klassiruumis
Liitmisruudustik on õpilaste jaoks veidi interaktiivsem. Vaadake mõnda näpunäidet selle ruudustiku kasutamiseks õpilastega.
- Täida välja liitmismärk, ülemised numbrid ja küljenumbrid. Näidake õpilastele, kuidas kahe arvu kohtumiskohas on summa.
- Paluge õpilastel märgata, kuidas numbrid teevad risti ja alla erinevaid mustreid. Näiteks numbrid on diagonaalil kõik ühesugused.
- Pane ülesanne tahvlile ja paluge õpilastel kasutada esiletõstjat või sõrme, et ruudustikku vastuseni leida.
- Muuda ruudustiku kasutamine lõbusaks ja lihtsaks, pakkudes probleeme ja lastes õpilastel vastused ruudustikus esile tõsta. Andke väikseid auhindu või punkte.
- Varustage õpilastele lamineeritud ruudustik, mida hoida matemaatika abivahendina.
1-100 ruudustik täpsema lisamise jaoks
Kui õpilased hakkavad põhilisi liitmisi omandama, hakkavad nad töötama kahekohaliste numbritega. Kuna nad ei saa enam põhitabeleid kasutada, võib täpsem lisamine muutuda keerulisemaks. Siiski saate neile numbrite lisamiseks visuaalse abivahendina anda 100 ruudustiku. Sellel ruudustikul on 10 numbrist koosnev ruudustik 1 kuni 100.
Kuidas kasutada 100 diagrammi täiustatud matemaatika jaoks
100 ruudustik on täpsemaks liitmiseks üsna lihtne, kui summad on 100 või väiksemad. Proovige neid näpunäiteid 100 ruudustiku kasutamiseks oma klassiga.
- Näidake õpilastele, kuidas nad saavad oma esimese numbriga alustada ja loevad vastuseni.
- Märkige, kuidas numbrid liiguvad diagrammis kümnete võrra allapoole ja üle diagrammi.
- Näidake, kuidas liitmisvõrrandis olevat teist arvu 10-deks ja 1-deks jaotada, et ruudustikul liikuda.
- Edasijõudnud liitmisõpilastele näidake neile, kuidas numbreid ümber paigutada, et alustada kõigepe alt ruudustiku suuremast numbrist.
Individuaalsete lisamistabelite diagrammid 1 kuni 12
Kui teete esimest korda noorte õppijatega täiendust, võib abi olla õpilaste loendurite kasutamisest. Need võivad olla punktid, klotsid, õunad, mänguasjad jne. Loendurid aitavad visualiseerida ühte numbrikomplekti kombineerituna teisega. Erinevat värvi loendurid annavad õpilastele selge visuaalse esituse, võimaldades neil kontseptsioonist aru saada. Individuaalsed lisamistabelid sobivad suurepäraselt, et aidata õpilastel visuaalselt liitmist mõista. Nende diagrammide jaoks proovige õppimise tõhustamiseks mõnda näpunäidet.
Kuidas kasutada individuaalseid lisatabeleid
- Postitage prinditavad materjalid mööda tuba. Laske õpilastel kasutada võrrandite koostamisel tegelikke loendureid, mis vastavad diagrammil olevatele loenduritele.
- Käige läbi kõik erinevad võrrandid ja määrake, kuidas liitmine summat muudab.
- Looge prinditavate materjalide abil lisavihik, et õpilastel oleks põhjalik õppepakett.
- Katke vastused ja laske õpilastel üksikute prinditavate lehtede võrrandid lahendada.
- Pane võrrandile ehituspaber ja laske õpilastel võrrandid loenduritega kirjutada.
Nõuanded ja abivahendid õpetamise täiendamiseks
Kuigi diagrammid on õppimise lisamisel abiks, soovite, et teie turvavöö all oleks mõni muu matemaatika õppevahend. Lisamise õpetamisel pidage meeles neid näpunäiteid.
- Õpetage õpilastele erinevaid lahutamismeetodeid, nagu kümnendkaader, pildi joonistamine või arvurida.
- Kasutage liitriime, et aidata õpilastel liitmise fakte meelde jätta.
- Kasutage ülalolevaid tühje prinditavaid lisamismalle, et lapsed saaksid harjutada oma teadmisi liitmise kohta.
- Mängige kaardimänge lisamise abil, et oma oskusi lõbus alt arendada.
- Paku matemaatilisi sõrmenippe probleemide kiireks lahendamiseks.
- Keskenduge korraga ühele konkreetsele lisamise faktile. Näiteks keskenduge nädalaks ühe lisamisele, seejärel liikuge kahe juurde ja nii edasi.
- Lisage interaktiivseid ja võrgumänge, et muuta protsess lõbusamaks.
Hankige prinditav lisatabel
Matemaatika toimimise nägemine paneb lastega kontseptsiooni klikkima. Olenemata sellest, kas näitate neile, kuidas lisada kahele banaanile kaks õuna või võtate ära kaks kommi neljast, aitab matemaatika jälgimine õppetunnil püsida. Printige oma lastele hulga lisatabeleid, mida nad oma laual hoida, et aidata neil õppida, mõista ja omandada lisamist. Kui teie laps on liitmise selgeks saanud, liikuge edasi lahutamis-, korrutustabelite ja muu juurde.
